Пісьмовыя заданні выконваюцца ў рабочых сшытках з указаннем даты і віду работы (класная / дамашняя). Выканаўшы заданне, якое мае паметку
НА АДЗНАКУ, неабходна даслаць яго фота мне ў асабістыя паведамленні ў Viber.
6 "В" беларуская літаратура:
Тэма: Народная легенда "Дамавікова ўдзячнасць"
Заданні на ўроку:
праверка д/з: паведамленне пра міфалагічных істот (вяцягванне білетаў); *падрыхтаваныя паведамленні пра духаў па-за межамі праграмы
пазнаёміцца з новым матэрыялам, зрабіць наступныя запісы ў сшытку (пагартаць слайды):
пазнаёміцца з наступнай інфармацыяй: https://docs.google.com/document/d/1ZotUxE2lL9poslMjZSqJT1phTI7yX27Ok9L27IHrYK4/edit?usp=sharing
прачытаць народную легенду “Дамавікова ўдзячнасць” (с. 43-46), можна праслухаць тут: https://drive.google.com/file/d/1FcnnhtxF8VgnmjK1dCie_2NTcMSCU0Ti/view?usp=sharing
адказаць на пытанні 1-5 на с. 46
скласці план легенды, праверыць сябе можна тут: https://docs.google.com/document/d/1YY9orwCPGO_eMQDJw7rA413qsFE1iqwOfD2r-JUzey8/edit?usp=sharing
Дамашняе заданне: падрабязны пераказ легенды (с.43-46) на падставе плана; *пытанне 6 на с. 46;
вывучыць запісы ў сшытку "Славянскія багі" (будзем пісаць тэст!); патрэніравацца можна тут: https://kahoot.it/challenge/05023287?challenge-id=2ceb3c33-e60d-484c-8040-3beb127ffeff_1601420979410
праглядзець прэзентацыю "Славянскія багі" можна тут: https://kida25work.wixsite.com/bmb2507/post/01-10-2020
6 "В" беларуская мова:
Тэма: Правапіс і,й,ы пасля прыставак
Заданні на ўроку:
спісаць, устаўляючы прапушчаныя літары:
а..клеіць, бе..саромны, ..клеіць, ..шыць, а..дзяліць, бя..зубы, па..казка, ра..казаць, ра..сыпаць, у..лезці.
пазнаёміцца з новым матэрыялам, зрабіць запіс у даведніку:
размеркаваць у тры слупкі наступныя словы, устаўляючы прапушчаныя літары:
Звыш..дэйны, аб..лгаць, раз..сціся, аб..мшэлы, на..грываць, пера..граць, ня..начай, за..кацца, між..нстытуцкі, пад..сці, дэз..нфармацыя, супер..гра, ад..менны, пр..йдзе, звыш..нтэлігентны, контр..гра, за..скрыцца, раз..сціся, пера..маць, па..менна.
пр. 108, 109
Дамашняе заданне: § 17, пр. 110, схема ў даведніку, патрэніравацца можна тут:
https://kahoot.it/challenge/05889818?challenge-id=2ceb3c33-e60d-484c-8040-3beb127ffeff_1602351658545 (!!! TRUE - ДА, FALSE - НЕ). Той, хто апынецца па выніках гульні на п'едэстале, атрымлівае бонус-бал на ўрок :)
9 "Г" беларуская мова:
Тэма: Паняцце пра складаназлучаны сказ. Сродкі сувязі частак у складаназлучаным сказе
Заданні на ўроку:
пазнаёміцца з новым матэрыялам:
спісаць сказы, падурэсліць граматычныя асновы, пабудаваць схемы складаназлучаныых сказаў:
пр. 64, 66, 69
выканаць міні-тэст: https://docs.google.com/document/d/1EFpMG-wTqmLAP_42-mqngvbU7ehO74KvdWRqZ42QM8w/edit?usp=sharing
праверыць сябе можна тут: https://drive.google.com/file/d/1Z0ClI5b5pCCDc7N8nSRvZcXQtyqF4z-P/view?usp=sharing
Дамашняе заданне: § 10, пр. 65, вывучыць запісы ў даведніку
6 "А" беларуская мова:
Тэма: Правапіс прыставак на зычны
Заданні на ўроку:
праверка д/з: пр. 98
выканаць заданні: https://docs.google.com/document/d/1HV3k3dF-EgU1LzNMjpTXFrf53SOYTHQ1Os3rS5_4Ey0/edit?usp=sharing
Дамашняе заданне: § 16, пр. 103
5 "В" беларуская мова:
Тэма: Змяненне дзеясловаў прошлага часу па родах
Заданні на ўроку:
праверка д/з: на картках
праспрагаць дзеясловы:
гаварыць, сумаваць, забыць, знайсці, шаптаць, зачыніць, мыць
выканаць інтэрактыўнае заданне: https://learningapps.org/display?v=parpyt4h320
пр. 90 (вусна)
знаёмства з правілам на с. 50, зрабіць запісы ў даведнік:
пр. 91,93, 94
Дамашняе заданне: § 11, пр. 95, вывучыць запісы ў даведніку
Дзявятага кастрычніка
Дамашняя работа
Практыкаванне 95
Comments