29.09.2020

Пісьмовыя заданні выконваюцца ў рабочых сшытках з указаннем даты і віду работы (класная / дамашняя). Выканаўшы заданне, якое мае паметку

НА АДЗНАКУ, неабходна даслаць яго фота мне ў асабістыя паведамленні ў Viber.

7 "Б" беларуская мова:

Тэма: Асабовыя і безасабовыя, пераходныя і непераходныя, зваротныя і незваротныя дзеясловы

Заданні на ўроку:

• праверка д/з: пр. 47, 48

• НА АДЗНАКУ (да 8.20 29.09.2020):

Спісаць, устаўляючы і ПАДКРЭСЛІВАЮЧЫ прапушчаныя літары,

расстаўляючы і ПАДКРЭСЛІВАЮЧЫ неабходныя знакі прыпынку,

адной рыскай падкрэсліць інфінітывы:

1. Каб дасканала вывучыць лес, мала толькі х..дзіць па ім і гл..дзець.

2. Трэба умець наз..раць умець бачыць.

3. (Н..)найсці дараж..й мне нічога за цябе мой абветраны край.

4. Як хацелася мне досвіткам паехаць (у,ў) лес разам (с,з) бацькам і братам!

5. Мовай паэзіі хоча(ц,цц)а мне гаварыць пра лес і яго дары.

• правіла на с. 38-40, пазнаёміцца з новым матэрыялам (у класе), зрабіць запісы ў даведніку (дома), можна спампаваць і раздрукаваць:

• выканаць інтэрактыўнае заданне: https://learningapps.org/display?v=phm0hv3w320

• пр. 60

• правіла на с. 41, пазнаёміцца з новым матэрыялам (у класе), зрабіць запісы ў даведніку (дома), можна спампаваць і раздрукаваць:

• выканаць інтэрактыўнае заднне: https://learningapps.org/1570897

• пр. 63

• правіла на с. 43, пазнаёміцца з новым матэрыялам (у класе), зрабіць запісы ў даведніку (дома), можна спампаваць і раздрукаваць:

• выканаць інтэрактыўнае заданне: https://learningapps.org/880999

• пр. 67

Дамашняе заданне: § 10,11,12, пр. 65, 68; вывучыць запісы ў даведніку

6 "В" беларуская мова:

Тэма: Суфікс як значымая частка слова

Заданні на ўроку:

• праверка д/з: пр. 81

• пр. 78, 79

• пазнаёміцца з правілам на с. 39 (у класе), зрабіць наступны запіс у даведнік (дома):

• падабраць да слова грыб аднакаранёвыя словы, вызначыць у іх карані і суфіксы;

• пр. 83, 84

• размеркаваць у два слупкі словы ў залежнасці ад значэння суфіксаў, сфармуляваць гэтыя значэнні:

кветнік, садоўнік, вартаўнік, маліннік, арэшнік,жартаўнік, ельнік, прадстаўнік

• пр. 85 (вусна)

• утварыць новыя словы, далучаючы да іх суфіксы, вусна сфармуляваць значэнне, якое нясуць суфіксы:

кот, малы, баскетбол, Марына, серабро

• пазнаёміцца з матэрыялам (у класе), зрабіць наступныя запісы ў даведнік (дома):

• зрабіць марфемны разбор наступных слоў:

белізна, пачарнелі, залацісты, мыешся, зачытацца

Дамашняе заданне: § 14, пр. 86, вывучыць запісы ў даведніку, паўтарыць § 10-14 (будзе праверачная работа)

5 "В" беларуская мова:

Тэма: Дзеяслоў. Правапіс НЕ (НЯ) з дзеясловамі

Заданні на ўроку:

• праверка д/з пр. 77

• пазнаёміцца з новым матэрыялам, зрабіць запісы ў даведнік:

• пр. 78

• выканаць інтэрактыўнае заднне: https://learningapps.org/11357676

• паставіць дзеясловы ў неазначальную форму і запісаць у сшытак:

вязу, нясу, ловіш, носіш, запросім, сеяў, разгледзеў

• пазнаёміцца з новым матэрыялам, зрабіць запісы ў даведнік:

• выканаць інтэрактыўнае заднне: https://learningapps.org/6400696

• спісаць, раскрываючы дужкі і ўстаўляючы літары, з адным з дзеясловаў скласці сказ:

(н..)чакаюць, (н..)варушыўся, (н..)воліць, (н..)здаровіцца, (н..)прыклеіш, (н..)пакоіць, (н..)быў, (н..)навідзець, (н..)заменіць, (н..)ведаў.

Дамашняе заданне: § 9, пр. 79, вывучыць запісы ў даведніку

Дваццаць дзявятага верасня

Дамашняя работа

Практыкаванне 79

5 "В" беларуская літаратура:

Тэма: Беларуская народная казка "Разумная дачка"

Заданні на ўроку:

• НА АДЗНАКУ (да 13.15 29.09.2020): выканаць тэставае заданне "Беларускія народныя казкі" https://docs.google.com/forms/d/16BJseNi-AU7sg_Hgjy2tTsscJ0wRROZGLJB0boSZgJw/edit?usp=sharing

• прачытаць казку "Разумная дачка" (с. 25-34)

• адказаць на пытанні 1-3 на с. 34

Дамашняе заданне: перачытаць казку "Разумная дачка", ведаць змест (будзе тэст па змесце)