20.04.2020

Ольга Виноградова
1 авг. 2020 г.
1 мин. чтения

Пісьмовыя заданні выконваюцца ў рабочых сшытках з указаннем даты і віду работы (класная / дамашняя). Выканаўшы заданне, неабходна даслаць яго фота мне ў асабістыя паведамленні ў Viber або VK.

9 "Г" беларуская літаратура:

Тэма: Жыццёвы і творчы шлях М. Танка

Заданні на ўроку:

прачытаць матэрыял на с. 189-194;
адказаць на пытанні, запоўніўшы Google Form

Дамашняе заданне: вывучць верш "Ты яшчэ толькі намёк на чалавека..." М. Танка на памяць (расказаць да канца тыдня, можна па відэасувязі праз Viber або VK)

5 "В" беларуская літаратура:

Тэма: М. Лужанін "Добры хлопец Дзік"

Заданні на ўроку: -

Дамашняе заданне: прачытаць "Добры хлопец Дзік" с. 72-89, ведаць змест

5 "А" беларуская мова:

Тэма: Лексічнае значэнне слова

Заданні на ўроку:

пр. 172 (пісьмова)
вывучыць памятку

пазнаёміцца з будовай слоўнікавага артыкула

праглядзець відэаролік "Як карыстацца тлумачальным слоўнікам" https://drive.google.com/open?id=1G1_a8gUL8z1rMND8S43UQlnAt909W4iF
скінуць на тэлефон дадатак Skarnik https://play.google.com/store/apps/details?id=by.mazokaleh.skarnik
знайсці ў гэтым слоўніку значэнні наступных слоў: гравюра, куфар, парасон, сподак, фурман, чыгунка, этыкет, явар, дажынкі, акуляры.

Дамашняе заданне: §22, пр. 174 (выпісаць са слоўніка значэнні слоў)

6 "Б" беларуская мова:

Тэма: Правапіс і скланенне колькасных лічэбнікаў

Заданні на ўроку: