Пісьмовыя заданні выконваюцца ў рабочых сшытках з указаннем даты і віду работы (класная / дамашняя). Выканаўшы заданне, якое мае паметку
НА АДЗНАКУ, неабходна даслаць яго фота мне ў асабістыя паведамленні ў Viber.
6 "А" беларуская мова:
Тэма: Спосабы ўтварэння слоў. Прыставачны, суфіксальны, прыставачна-суфіксальны
Заданні на ўроку:
пазнаёміцца з новым матэрыялам, зрабіць запісы ў даведніку:
зрабіць словаўтваральны разбор наступных слоў:
прадзед, гаспадарлівых, школьнаму, беспарадкам, загадку, бязмежны, лётчыкі, прыморскі, настольнага, перапісалі, параходны.
Дамашняе заданне: § 19, пр. 123, запісы ў даведніку, выканаць інтэрактыўнае заданне: https://kahoot.it/challenge/03358511?challenge-id=2ceb3c33-e60d-484c-8040-3beb127ffeff_1602877524477
6 "А" беларуская літаратура:
Тэма: М. Багдановіч "Вадзянік"
Заданні на ўроку:
праверка д/з: пераказ апавядання "Вужыная карона"
* паведамленні пра чорага сабаку ў міфалогіі
прачытаць верш М. Багдановіча "Вадзянік" на с. 56 або можна праслухаць тут: https://drive.google.com/file/d/1DfFYQFF1ZdDtkYEXS3X49nh1LAZRjQ-U/view?usp=sharing
акдаказаць на пытанні 1-3 на с. 56
Дамашняе заданне: падрыхтаваць выразнае чытанне верша "Вадзянік" М. Багдановіча;
* стварыць малюнак Вадзяніка, які адпавядае вобразу, створанаму паэтам у вершы
9 "Г" беларуская мова:
Тэма: Знакі прыпынку ў складаназлучаным сказе
Заданні на ўроку:
пазнаёміцца з новым матэрыялам, зрабіць запісы ў даведнік:
пр. 75, 76
Дамашняе заданне: § 11, пр. 73, вывучыць запісы ў даведніку
7 "Б" беларуская мова:
Тэма: Лады дзеясловаў
Заданні на ўроку:
пазнаёміцца з новым матэрыялам, прачытаўшы правіла на с. 51-53, зрабіць запісы ў даведнік:
Запішыце падкрэслены сказ, устаўляючы прапушчаныя літары, раскрываючы дужкі. Падкрэсліце дзеяслоў як член сказа, вызначце лад дзеяслова:
Кожны го.. Беларусь а..значае Дзень ма..і, дата святкава(н,нн)я якога прымеркавана да в..лікага правасла(у,ў)нага свята – Пакрова Прасвятой Багародзіцы. Ва ўсіх праваслаўных цэрквах у гэты дзень праводзіцца святочнае набажэнства. Лічыцца, што ў 910 годзе ў Ерусаліме цудоўным чынам Багародзіца явіла сябе, падчас набажэнства многія людзі ўбачылі ў небе Маці Божую, якая пакрывала ўсіх людзей, якія маліліся, шырокім белым покрывам, імкнучыся абараніць ўсіх дзяцей Божых.
праглядзіце відэа і выпішыце ўсе дзеясловы загаднага ладу: https://drive.google.com/file/d/1A-9EuunENHJ4hbCP5yWk7mC1KlH4A0UK/view?usp=sharing
запісаць тры сказы на тэму "Калі б я быў чараўніком", ужываючы дзеясловы загаднага ладу
Дамашняе заданне: § 15, пр.86, вывучыць запісы ў даведніку
7 "Б" беларуская літаратура:
Тэма: В.Быкаў "Незагойная рана"
Заданні на ўроку:
выканаць тэст па змесце: https://docs.google.com/forms/d/1Ofb3CcQ_mNMkfdWKOarh6iAcnPGY6uVU97aVCVMycs0/edit?usp=sharing
адказаць на пытанні:
- Асноўнае дзеянне твора ахоплівае адны суткі, але мы з яго давеваемся амаль пра ўсё жыццё старой Тэклі і яе сям’і.
- Якім чынам гэта дасягаецца? Пры дапамозе якіх мастацкіх прыёмаў?
- Знайсці і зачытаць урыўкі пра сына.
- Якую ролю адыгрываюць успаміны Тэклі пра сыночка Васілька?
- Якім чалавекам паўстае Васілёк з гэтых успамінаў?
- Зачытайце радкі, у якіх даецца партрэт Васіля.
- Як раскрываюцца душэўныя перажыванні Тэклі праз іншыя вобразы-персанажы апавядання (пісьманосца, суседкі Ульянкі, хлопца на малатарні)?
- Як гэтыя людзі рэагуюць на паводзіны Тэклі?
- Ці разумеюць, ці адчуваюць яны душэную драму маці, якая страціла сына? (абгрунтуйце свой адказ, абапіраючыся на тэкст твора)
- Амаль на кожнай старонцы твора можна знайсці радкі, якія адлюстроўваюць перажыванні старой Тэклі. Знайдзіце іх і зачытайце.
- Знайсці радкі, у якіх падаецца апісанне прыроды, падумаць над роляй пейзажу ў творы.
Дамашняе заданне: перачытаць апавяданне "Незагойная рана", пытанні 7,8 на с. 42
Comments