Пісьмовыя заданні выконваюцца ў рабочых сшытках з указаннем даты і віду работы (класная / дамашняя). Выканаўшы заданне, якое мае паметку
НА АДЗНАКУ, неабходна даслаць яго фота мне ў асабістыя паведамленні ў Viber.
5 "В" беларуская літаратура (каб. 138):
Тэма: А. Федарэнка "Падслуханая казка".
Заданні на ўроку:
праверка дамашняга задання: адказы на пытанні 1-5 на с. 121,122; *намаляваць кветку на лісце А4, а на адваротным баку напісаць пра яе незвычайную гісторыю або казку (здаць настаўніку); *вывучыць на памяць верш “Кветкі роднай зямлі” В. Гардзея:
НА АДЗНАКУ усім выканаць інтэрактыўнае заданне: https://docs.google.com/forms/d/1wfn8cH8uM1I2Hr026lWs-zHwagYOj7HMdtLz2PvV-GI/edit?usp=sharing
Дамашняе заданне: прачытаць "Чужое багацце" Г. Марчук (с. 103-116)
6 "А" беларуская мова (каб.133):
Тэма: Асаблівасці правапісу канчаткаў назоўнікаў 1-га скланення (у давальным і месным склонах адзіночнага ліку)
Заданні на ўроку:
праверка дамашняга задання: пр. 196
НА АДЗНАКУ выканаць заданне ля дошкі:
пазнаёміцца з новым матэрыялам на с. 94, разгледзіць табліцу ў пр. 198:
зрабіць наступныя запісы ў даведнік:
пр. 199, 200
Дамашняе заданне: § 32, пр. 201
6 "А" беларуская літаратура (каб. 133):
Тэма: І. Мележ "Першы іней"
Заданні на ўроку:
НА АДЗНАКУ здаць "хвасты" на памяць верш "Падаюць сняжынкі" П. Труса
падрыхтаваць выразнае чытанне верша на с. 115; *скласці на лісточку крыжаванку з ключавым словам ПРЫГАЖОСЦЬ (сфатаграфаваць і даслаць Вінаградавай В.М. у Viber)
знаёмства з творам І. Мележа “Першы іней" с. 116,117
праца па пытаннях 1-4 на с. 117;
апішыце карціну В. Пешкуна "Подых зімы", параўнайце яе з творам "Першы іней" І. Мележа:
Дамашняе заданне: вуснае апісанне карціны "Іней" Эдуарда Рымаровіча (гл. уклейку):
5 "В" беларуская мова (каб. 138):
Тэма: Складаныя сказы з двума галоўнымі членамі сказа.
Заданні на ўроку:
пр. 205
пазнаёміцца з новым матэрыялам на с. 125, зрабіць наступныя запісы ў даведніку:
пр. 206
Ці ўжываеце вы гэты напітак? Як часта? Ці карысна для здароўя піць "Кока-колу"?
праглядзіце відэаролік:
пр. 207, 208
Дамашняе заданне: § 29, пр. 209
9 "Г" беларуская літаратура (каб.135):
Тэма: Ф. Багушэвіч. Прадмова да зборніка "Дудка беларуская". Ідэйны змест прадмовы.
Заданні на ўроку:
праглядзець відэаролік:
пазнаёміцца з матэрыялам на с. 93,94;
адказаць на пытанні 1-7 на с. 90
Дамашняе заданне: пазнаёміцца з вершамі "Мая дудка", "Хмаркі" Ф. Багушэвіча; прачытаць с. 91-93, адказаць на пытанні 1-5 на с. 93
6 "В" беларуская мова (каб.33):
Тэма: Асаблівасці правапісу канчаткаў назоўнікаў 2-га скланення (у родным склоне адзіночнага ліку)
Заданні на ўроку:
праверка дамашняга задання: пр. 201
НА АДЗНАКУ выканаць заданне ля дошкі:
Спісаць словазлучэнні, ставячы назоўнікі, што ў дужках, у неабходную форму, вызначыць склон назоўнікаў, вусна патлумачыць правапіс канчаткаў назоўнікаў:
Расці пры (дарога), служыць на (граніца), рамонт (дарога), лісточкі (бярозка), падысці да (сасонка), крылы (птушка), плыць па (рака), лазіць па (страха)
Запісаць наступныя назоўнікі ў Д. і М. склонах:
дачка, навальніца, гара, задача, смага, муха
пазнаёміцца з новым матэрыялам на с. 97, разгледзіць табліцу ў пр. 203; зрабіць наступныя запісы ў даведнік:
выканаць інтэрактыўнае заданне: https://learningapps.org/2955787
пр. 202
спішыце, ставячы назоўнікі, што ў дужках, у Р. скл.:
Зіма без (снег) - восень без (хлеб).
Лепш мець лішняга (сябар), чым лішняга (вораг).
Век пражыў, а (розум) не нажыў.
Як будзем касіць, (дождж) не будзем прасіць.
Чалавек без (запас) гіне да (час).
(Дым) без (агонь) не бывае.
з назоўнікамі, што ў дужках, утварыце словазлучэнні, вусна патлумачце правапіс канчаткаў:
Выйшлі з (лес, дом, асіннік, музей, павільён)
Схаваліся ад (дождж, вораг, холад, вецер, сябар)
Не купілі (хлеб, шакалад, цукар, авёс, укроп)
Шум (акіян, матор, гай, агонь)
Не адчувалі (сорам, боль, страх, удар)
Дамашняе заданне: § 33, пр. 204; выканаць інтэрактыўнае заданне: https://learningapps.org/4289648
6 "В" беларуская літаратура (каб.33):
Тэма: І. Мележ "Першы іней"
Заданні на ўроку:
НА АДЗНАКУ здаць "хвасты" на памяць верш "Падаюць сняжынкі" П. Труса
падрыхтаваць выразнае чытанне верша на с. 115; *скласці на лісточку крыжаванку з ключавым словам ПРЫГАЖОСЦЬ (сфатаграфаваць і даслаць Вінаградавай В.М. у Viber)
знаёмства з творам І. Мележа “Першы іней" с. 116,117
праца па пытаннях 1-4 на с. 117;
апішыце карціну В. Пешкуна "Подых зімы", параўнайце яе з творам "Першы іней" І. Мележа:
Дамашняе заданне: вуснае апісанне карціны "Іней" Эдуарда Рымаровіча (гл. уклейку):
Comments